As representações sociais nas dinâmicas territoriais do desenvolvimento rural: considerações a partir do Território Zona Sul do Rio Grande do Sul
Social representations in the territorial dynamics of rural development: considerations from the Southern Territory of Rio Grande do Sul
DOI:
https://doi.org/10.36920/esa-v25n1-3Resumo
A abordagem territorial, levada à condição de estratégia governamental, tornou os programas da Secretaria de Desenvolvimento Territorial (SDT) inovadores. O presente trabalho pode ser compreendido como resultado dos esforços da SDT em articular poder público e sociedade civil nos territórios rurais, através da criação das Células de Acompanhamento e Informação (CAIs), compostas por pesquisadores cuja tarefa consiste em produzir conhecimentos sobre as dinâmicas do desenvolvimento. Este artigo faz parte das atividades da CAI do Território Zona Sul do RS, e aborda questões que surgiram por meio do exame inicial de dados obtidos através do Índice de Condições de Vida (ICV) e do Índice de Desenvolvimento Sustentável (IDS). Com base nestes indicadores, pretende-se analisar as representações sociais dos atores do território, iniciando uma discussão sobre a importância das diferentes percepções dos grupos sociais a respeito de suas condições de vida e sugerir conceitos que podem auxiliar na sua compreensão. Esta questão surge como lacuna a ser preenchida quando se atenta para a crescente importância da dimensão subjetiva nos atuais estudos sobre desenvolvimento. A partir das contribuições teóricas de Sen e de Moscovici, referentes às representações sociais, apresenta-se uma discussão de como estas abordagens podem auxiliar na análise dos dados do ICV e do IDS. Aponta-se para a necessidade de construção de diferentes metodologias de pesquisa para compreender a forma com que a transformação social chega aos mais diversos contextos culturais. Além disso, sublinha-se a necessidade de criação de condições para se aferir e analisar os resultados deste processo, para o que uma metodologia de estudo das representações e dos aspectos cognitivos dos indivíduos é uma ferramenta necessária.
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